Studiebarometeret for universitets- og høgskulestudentar er no oppdatert med resultat for 2024
Du kan samanlikne opptil 3 studieprogrammer samtidig i nettportalen
Dersom du ynskjer å samanlikna fleire enn dette, kan du eksportera alle oppføringane som er lagt til i lista til Excel.
Eksporter alle til ExcelBachelor i farmasi
Overordna tilfredsheit
I kva grad er du einig i dei følgjande påstandane:
Skala: 1-5 (1 = Ikkje einig og 5 = Heilt einig)
Gjennomsnitt | Standardavvik | Talet på svarande | Svarfordeling i prosent | ||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | Veit ikkje | ||||
Eg er, alt i alt, nøgd med studieprogrammet eg går på | 4,1 | 0,86 | 17 | - | - | 29 | 29 | 41 | - |
Tidsbruk
Omtrent kor mange timar kvar veke (i gjennomsnitt hittil på dette studiet) brukast på...:
Gjennomsnitt | Standardavvik | Talet på svarande | Svarfordeling i prosent | ||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
0 | 1-10 | 11-20 | 21-30 | 31-40 | Over 40 | ||||
Betalt arbeid | 4,7 | 7,00 | 11 | 55 | 36 | - | 9 | - | - |
Eigenstudiar (lese pensum, gjere oppgåver, delta i kollokvier og anna gruppearbeid, etc.) | 21,0 | 15,41 | 11 | - | 36 | 18 | 36 | - | 9 |
Læringsaktivitetar organisert av institusjonen (inkludert all undervising og rettleiing, samt praksis om det er relevant) | 15,2 | 7,21 | 10 | - | 20 | 60 | 20 | - | - |
Praksis
Vi har ikkje data på praksis for dette studieprogrammet
Eige læringsutbytte
Kor tilfreds er du med eige læringsutbytte hittil i studiet, når det gjeld:
Skala: 1-5 (1 = Ikkje tilfreds - 5 = Svært tilfreds.)
Gjennomsnitt | Standardavvik | Talet på svarande | Svarfordeling i prosent | ||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | Veit ikkje | ||||
Eiga erfaring med forskings- og utviklingsarbeid | 3,2 | 1,15 | 18 | 11 | 11 | 39 | 28 | 11 | - |
Yrkes- og fagspesifikke ferdigheiter | 3,1 | 1,05 | 17 | 12 | 6 | 47 | 29 | 6 | - |
Kunnskap om vitskapleg arbeidsmetode og forsking | 3,3 | 1,24 | 18 | 11 | 11 | 28 | 33 | 17 | - |
Munnleg kommunikasjonsevne | 3,8 | 1,15 | 18 | 6 | 6 | 22 | 33 | 33 | - |
Evne til refleksjon og kritisk tenking | 3,3 | 1,05 | 17 | 12 | 6 | 24 | 59 | - | - |
Samarbeidsevne | 3,8 | 1,11 | 18 | 6 | 6 | 22 | 39 | 28 | - |
Evne til å arbeide sjølvstendig | 3,6 | 1,10 | 18 | 6 | 6 | 39 | 28 | 22 | - |
Skriftleg kommunikasjonsevne | 3,7 | 1,32 | 18 | 11 | 6 | 17 | 33 | 33 | - |
Evne til å tenke nytt | 3,6 | 1,20 | 18 | 6 | 17 | 17 | 39 | 22 | - |
Teoretisk kunnskap | 3,6 | 1,14 | 18 | 11 | - | 22 | 50 | 17 | - |
Fysisk læringsmiljø og infrastruktur
Kor tilfreds er du med:
Skala: 1-5 (1 = Ikkje tilfreds - 5 = Svært tilfreds.)
Gjennomsnitt | Standardavvik | Talet på svarande | Svarfordeling i prosent | ||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | Veit ikkje | ||||
Bibliotek og bibliotekstenester | 3,4 | 1,14 | 18 | - | 22 | 44 | 6 | 28 | - |
IKT-tenester (f.eks. læringsplattformar, programvare og PC-tilgang) | 3,1 | 1,45 | 18 | 17 | 22 | 17 | 22 | 22 | - |
Lokaler for undervising og øvrig studiearbeid | 2,9 | 1,37 | 18 | 17 | 28 | 22 | 17 | 17 | - |
Utstyr og hjelpemiddel i undervisinga | 3,0 | 1,28 | 18 | 11 | 28 | 28 | 17 | 17 | - |
Indeksar i detalj
Gjennomsnitt | Standardavvik | Talet på svarande | Svarfordeling i prosent | |||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | Veit ikkje | |||||
Undervisning | ||||||||||
Skala: 1-5 (1 = Ikkje einig - 5 = Heilt einig). Kor einig er du i følgande påstandar: |
||||||||||
Undervisinga er lagt opp til at studentane skal delta aktivt | 4,0 | 1,11 | 19 | - | 16 | 11 | 32 | 42 | - | |
Dei fagleg tilsette gjer undervisinga engasjerande | 3,5 | 1,22 | 19 | 11 | 5 | 32 | 32 | 21 | - | |
Dei fagleg tilsette formidlar lærestoffet/pensum på ein forståeleg måte | 3,6 | 1,07 | 19 | - | 16 | 32 | 26 | 26 | - | |
Undervisinga dekker sentrale deler av lærestoffet/pensum godt | 4,1 | 1,00 | 19 | - | 11 | 11 | 37 | 37 | 5 | |
Tilbakemeldingar | ||||||||||
NB! Spørsmålet om medstudentars tilbakemelding inngår ikkje i berekninga av indeksverdien. Skala: 1-5 (1 = Ikkje tilfreds - 5 = Svært tilfreds). Kor tilfreds er du med følgande: |
||||||||||
Kor mange tilbakemeldingar du har fått frå fagleg tilsette på arbeidet ditt | 3,3 | 1,02 | 18 | 6 | 11 | 44 | 28 | 11 | - | |
Faglege diskusjonar og rettleiing frå fagleg tilsette | 3,2 | 1,00 | 18 | 6 | 11 | 50 | 22 | 11 | - | |
Dei fagleg tilsette si evne til å gi konstruktive tilbakemeldingar på arbeid ditt | 3,4 | 1,09 | 18 | 6 | 17 | 22 | 44 | 11 | - | |
Medstudentar si evne til å gi konstruktive tilbakemeldingar på arbeidet ditt | 3,3 | 1,13 | 18 | 11 | 6 | 39 | 33 | 11 | - | |
Vurderingsformer | ||||||||||
Skala: 1-5 (1 = I liten grad - 5 = I stor grad). I kva grad meiner du at eksamenar, innleveringar og andre vurderingsformer hittil i studieprogrammet ditt: |
||||||||||
Har bidrege til di faglege utvikling | 3,8 | 0,75 | 18 | - | 6 | 22 | 56 | 11 | 6 | |
Har kravd forståing og resonnement | 3,8 | 0,88 | 18 | - | 11 | 17 | 56 | 17 | - | |
Har hatt tydelege kriterium for vurdering | 3,3 | 1,08 | 18 | 6 | 17 | 28 | 39 | 11 | - | |
Har handla om sentrale delar av lærestoffet (pensum) | 3,8 | 0,94 | 18 | - | 11 | 22 | 44 | 22 | - | |
Læringsmiljø | ||||||||||
Skala: 1-5 (1 = Ikkje tilfreds - 5 = Svært tilfreds). Kor tilfreds er du med: |
||||||||||
Det faglege miljøet blant studentane på studieprogrammet | 3,3 | 1,07 | 18 | 6 | 17 | 33 | 33 | 11 | - | |
Det sosiale miljøet blant studentane på studieprogrammet | 3,0 | 1,19 | 18 | 11 | 22 | 33 | 22 | 11 | - | |
Miljøet mellom studentane og dei fagleg tilsette på studieprogrammet | 3,5 | 1,18 | 18 | 6 | 11 | 33 | 22 | 22 | 6 | |
Organisering | ||||||||||
Skala: 1-5 (1 = Ikkje tilfreds - 5 = Svært tilfreds). Kor tilfreds er du med: |
||||||||||
Den administrative tilrettelegginga av studieprogrammet (timeplan, studieplan, etc.) | 3,2 | 1,20 | 18 | 6 | 22 | 44 | 6 | 22 | - | |
Den faglege samanhengen mellom emna i studieprogrammet | 3,7 | 1,13 | 18 | - | 22 | 11 | 39 | 28 | - | |
Kvaliteten på informasjonen om studieprogrammet du går på | 3,4 | 1,10 | 18 | - | 28 | 17 | 39 | 17 | - | |
Tilgjengelegheita på informasjon om studieprogrammet du går på | 3,3 | 1,24 | 18 | 6 | 28 | 11 | 39 | 17 | - | |
Tilknytning til yrkeslivet | ||||||||||
Spørsmåla var nye i 2019. Difor visast ikkje tidsserier, eller tal for studiar der vi har slege saman svar frå 2019 med svar frå 2018. Skala: 1-5 (1 = I liten grad - 5 = I stor grad). I kva grad opplever du følgande: |
||||||||||
Representantar får arbeidslivet er involvert i undervisinga (t.d. som gjesteforelesarar/kurshaldarar) | 3,6 | 1,04 | 14 | 7 | - | 29 | 43 | 14 | 7 | |
Eg får god informasjon om kva yrke/bransjar som er relevante for meg | 4,0 | 1,11 | 14 | 7 | - | 14 | 43 | 36 | - | |
Eg får god informasjon om korleis min kompetanse kan brukast i arbeidslivet | 3,9 | 1,17 | 14 | 7 | - | 29 | 29 | 36 | - | |
Eg får innføring i korleis eg kan formidle mi eiga kompetanse til potensielle arbeidsgivarar | 3,7 | 1,14 | 14 | 7 | - | 36 | 29 | 29 | - | |
Det er moglegheiter for å jobbe med prosjekt/oppgåver i samarbeid med arbeidslivet | 3,4 | 1,19 | 14 | 7 | 14 | 21 | 36 | 14 | 7 | |
Eige engasjement | ||||||||||
Skala: 1-5 (1 = Ikkje einig - 5 = Heilt einig). I kva grad er du einig i dei følgande påstandane: |
||||||||||
Eg møter godt budd til undervisinga | 3,9 | 1,09 | 17 | 6 | - | 24 | 35 | 35 | - | |
Eg opplever at min studieinnsats er høg | 3,7 | 1,05 | 17 | 6 | - | 35 | 35 | 24 | - | |
Eg er motivert for studieinnsats | 4,0 | 0,79 | 17 | - | - | 29 | 41 | 29 | - | |
Eg nyttar meg av dei organiserte læringsaktivitetane som er tilbode | 4,1 | 0,83 | 17 | - | - | 29 | 35 | 35 | - |